Drianus, Oktarizal, and Diah Meitikasari. “Emansipasi Intelektual Jacques Rancière: Kritik Radikal Atas Paradoks Kesetaraan Dalam Pendidikan Kritis”. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman dan Pendidikan Islam 14, no. 1 (June 28, 2019): 62-84. Accessed May 3, 2024. https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/taw/article/view/1036.