Drianus, Oktarizal, and Diah Meitikasari. 2019. “Emansipasi Intelektual Jacques Rancière: Kritik Radikal Atas Paradoks Kesetaraan Dalam Pendidikan Kritis”. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman Dan Pendidikan Islam 14 (1), 62-84. https://doi.org/10.32923/taw.v14i1.1036.