Hasanah, Uswatun. 2019. “Peran Pendidik Dalam Pembelajaran Berbasis Gender Pada Anak Usia Dini Di Kober Tunas Bangsa”. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam 6 (1), 43 - 49. https://doi.org/10.32923/tarbawy.v6i1.872.