Haryanti, D. (2020). Pengelolaan Kelas Inklusi Melalui Metode Belajar Bersama Alam (MBBA) di Sekolah Alam Bangka Belitung. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 128-136. https://doi.org/10.32923/tarbawy.v7i2.1464