Harista, E. (2019) “PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI KOBA”, Scientia: Jurnal Hasil Penelitian, 4(1), pp. 40-59. doi: 10.32923/sci.v4i1.1113.