THE IMPACT OF SOCIAL FACTORS AND CURRICULUM ON THE ENTREPRENEURIAL INTENTIONS OF MUSLIM STUDENTS
Abstract
This study looks into how social factors like social interaction, family support, and career orientation, along with curriculum elements, especially the implementation of the Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Curriculum (MBKM), influence the entrepreneurial intentions of students at Islamic religious universities in Indonesia. The research uses a quantitative approach with the Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) method. A total of 392 students from ten Islamic religious universities across Indonesia took part in the study. The findings revealed that social interaction and family support had a significant impact on students' entrepreneurial intentions, whereas career orientation did not have a notable effect. The introduction of the MBKM curriculum greatly boosts students' entrepreneurial intentions. These results provide both theoretical insights and practical guidance for promoting entrepreneurship in Islamic religious universities. They highlight the importance of MBKM policies, reinforced by social factors such as social interaction and family support, in nurturing students' entrepreneurial spirit. Therefore, combining the MBKM curriculum with a supportive social environment could be an effective strategy to build an entrepreneurial ecosystem within Islamic religious universities in Indonesia.
Downloads
Copyright (c) 2024 Hendra Cipta, Hatamar Hatamar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta
- Untuk semua artikel yang dimuat di Mawa'izh (Jurnal Dakwah dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan), hak cipta tetap milik penulis. Penulis memberikan izin kepada penerbit untuk mengumumkan karyanya dengan syarat. Ketika naskah diterima untuk diterbitkan, penulis menyetujui pengalihan otomatis hak penerbitan kepada penerbit.
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution 4.0. yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan karya tersebut dan publikasi awal di jurnal ini.
- Penulis dapat mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya pada tahun jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena hal ini dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar atas karya yang diterbitkan (Lihat The Pengaruh Akses Terbuka )
SURAT PENUGASAN HAK CIPTA
Sebagai penulis Jurnal Mawa'izh Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung Indonesia, saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Menyatakan:
- Makalah saya asli; tulisan saya sendiri dan belum pernah dipublikasikan/diusulkan pada jurnal dan publikasi lain.
- Makalah saya bukan plagiarisme melainkan ide/penelitian asli saya.
- Makalah saya tidak ditulis oleh bantuan lain, kecuali dengan rekomendasi Dewan Editor dan Reviewer yang telah dipilih oleh jurnal ini.
- Dalam makalah saya, tidak ada tulisan atau pendapat lain kecuali yang disebutkan dalam daftar pustaka dan relevan dengan kaidah penulisan di jurnal ini.
- Saya membuat tugas ini dengan pasti. Jika ada distorsi dan ketidakbenaran dalam penugasan ini, nanti saya akan bertanggung jawab sesuai hukum yang berlaku.
.gif)
