Tantri, T. (2022) “The Penerapan Strategi Pembelajaran Reading Aloud dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Muatan Bahasa Indonesia Siswa Kelas I B MI Negeri 2 Pangkal Pinang”, Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan, 8(1), pp. 118-135. doi: 10.32923/edugama.v8i1.2608.