[1]
Habibah, H. 2019. Penerapan Strategi Multiple Intelligences pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Negeri 3 Sungailiat). Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan. 5, 1 (Jul. 2019), 60-85. DOI:https://doi.org/10.32923/edugama.v5i1.959.