Istiani, N. and Islamy, A. 2020. Efektifitas Efektifitas Pendidikan Karakter melalui Metode Storytelling bagi Siswa Tingkat Menengah Atas. Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan. 6, 2 (Dec. 2020), 38-54. DOI:https://doi.org/10.32923/edugama.v6i2.1419.