Ilma, D., Febrino, F., & Purnomo, F. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas VIII di MTs Negeri 2 Bangka. LENTERNAL: Learning and Teaching Journal, 5(1), 219-227. https://doi.org/10.32923/lenternal.v5i1.4207