Tujuh, S., & Fitriyanti, F. (2022). Pengaruh Metode Resitasi dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. LENTERNAL: Learning and Teaching Journal, 3(3), 181-186. https://doi.org/10.32923/lenternal.v3i3.2839