Hikmah, Mutial. “Implikasi Metode Ummi Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an Anak Kelas A Di TK IT Sahabat Qur’an Koba”. ICEJ : Islamic Childhood Education Journal 3, no. 1 (June 21, 2024): 20-27. Accessed April 10, 2025. https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/ICEJ/article/view/3865.