Hikmah, M. “Implikasi Metode Ummi Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an Anak Kelas A Di TK IT Sahabat Qur’an Koba”. ICEJ : Islamic Childhood Education Journal, Vol. 3, no. 1, June 2024, pp. 20-27, doi:10.32923/icej.v3i1.3865.