Hasan, Laili, and Muhammad Rido’i. “Pengaruh Pembelajaran Fonetik Terhadap Persepsi Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Studi Kasus Kesalahan Pelafalan Huruf Arab”. AL-MUARRIB JOURNAL OF ARABIC EDUCATION 4, no. 2 (October 28, 2024): 59-72. Accessed April 10, 2025. https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/AL-MUARRIB/article/view/4722.