Rosyad, M., Jannah, R., & Rondi, M. (2024). تأثير استخدام وسائل الإيضاح في استيعاب المفردات لدى الطلبة بمدرسة خزائن العلوم المتوسطة لامونجان. AL-MUARRIB JOURNAL OF ARABIC EDUCATION, 4(1), 27-39. https://doi.org/10.32923/al-muarrib.v4i1.4174